吾愛吾師，懷念我們永遠的吳媽媽

71級恭班  盧瑞芬

相片來源：吳昌明的鐵道·人生·夢－我們也是「第一家庭」(吳榮昌老師)　

吳榮昌老師是北一女金牌數學老師，亦是我們40屆三恭的導師（40屆就是空前絕後綠書包那屆）。

老師溫和耐心又極具條理的教學方式，讓很多同學的數學起死回生，甚至愛上數學。擔任導師，他會陪我們班遊及畢業旅行，是嚴師亦是慈「母」(我們總親暱的稱老師吳媽媽)。

高中時，因為我是區隊長(即班長)，住家又離老師家較近，所以周六放學後，我會將收好的早自習考卷先送到老師家後再回家，老師有時會請我進屋坐一下，問問念書情形，師母總會親切地招呼我，讓我這小快遞的工作做得很愉快。

高三畢業前夕，有位同學突然跑去燙頭髮(在那個有嚴格髮禁的年代，標準髮型是齊耳或耳下1公分)，教官要依校規記過，那是畢業前夕，老師學生正全體全力衝刺準備大學聯考，我卻看到吳媽媽多次跑上跑下，進出教官室，最終以一支警告落幕(如果我沒記錯)。吳老師告訴我，他實在不願意同學留下任何記過的記錄，所以一定會鍥而不捨與校方斡旋求情。

北一女當時有一種獎項稱為「留影」，是由導師提名德智體三育優異的學生（即操行學業體育三項成績均列甲等，並出席全勤，服務誠懇），學校會請學生到城中區的白光攝影社拍照，再將照片掛在光復樓的川堂。但是我的體育不佳，每次都是因為體育差80分一點點(標準是80分，我又硬氣不肯向體育老師求情)，所以吳老師好幾次無法提名我，但是他總是會鼓勵我體育加點油，最後高三上學期，因為有考游泳(我唯一還算會的運動項目)，終於成功「留影」，我還記得當我告訴老師，我的體育終於達到80分時，老師欣慰的表情，比我還高興。有趣的是，當我得知體育終於通過可以留影而興高采烈時，體育老師居然怪我沒早點告訴他，他很樂意讓我可以拿80分，祇是我還是特別珍惜，靠自己「實力」獲得唯一的一次留影。

我大學聯考失常，沒考好，回學校領成績單時，老師用成績單輕拍我的頭，「你的數學一向沒問題，你考試睡著了嗎？」，老師直視心虛也沮喪的我，但他的目光不是責備，是心疼。

大學時忙社團及功課，日子過得忙碌異常，畢業後一年就赴美攻讀碩博士學位，一去經年，所幸班上同學琪雪總是熱心聯絡，多數同學們不致於失聯。直至2012年北一女三十重聚，我們聯絡上吳老師的兒子吳大哥，一群人浩浩蕩蕩去探望老師，老師認得我們每一個人，我們嘰嘰喳喳笑談當年勇，仍像當年活潑開朗的後恭佳麗，差點沒將老師的屋頂給掀了。三十重聚當天，吳大哥親自送老師來會塲，老師還體貼地為每位同學準備一份微熱山丘鳳梨酥，當作伴手禮。我們像極了回娘家的女兒，仍能享受到老師如父如母的貼心呵護。

重聚後某天，突然在辦公室接到醫院急診室的電話，問我認不認識吳榮昌先生？原來是老師路倒被送到醫院，而老師身上沒有任何證件，貼身的袋中祇有我探望老師時，留給老師的名片，而老師竟珍惜保存。所幸當下立即聯絡上吳大哥，順利接回老師。我萬萬沒有想到我的一張名片，卻能幫老師找到回家的路。

2022年四十重聚，心裏惦念著探望老師，但因為疫情嚴峻，吳大哥建議我們錄下影音檔向老師問候，所以我號召同學錄製影片，請居隔中的兒子完成後製，因緣際會趕上老師的九十大壽，吳大哥來信，「謝謝同學像女兒般親口問候父親，喚醒他的記憶，每一段話都如此誠懇、溫馨，我們家人(包括家母、內人及美國的妹妹)看了都非常感動。父親看完後用台語跟我說：「古早的學生咖午禮數、有感情」(以前的學生比較有禮貌有感情)」。而，這影片竟是我們與老師的最後訣別。

我很幸運，在人生不同的階段中，都受良師愛護照顧，雖然沒有傑出的成就榮耀老師，但是始終以感恩的心，珍惜與老師的師生情緣，矢志以教育為志業，延續老師投身教育的初心。

老師2022年10月12日蒙主恩召，安息主懷，俗世的我縱然萬般不捨，但我相信老師在美麗新世界，仍有一貫的恬適自在。